حاجی میرزایی، وزیر سابق آموزش و پرورش:
برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش و پرورش به دنبال پروندهسازی برای دانشآموزان و معلمان است. این مجلس است که برای دولت و کشور برنامه مینویسد؛ این شأن را چه کسی به مجلس داده است؟ اختلاط در حیطه صلاحیتها عملا کارایی نظام برنامهریزی را از بین برده است. برنامههای گذشته به فهرست بلندبالای آرزوها شبیه است یعنی همه چیزهای خوب را میخواهیم. کشور وقتی پیش میرود که افراد بتوانند در قبال مسئولیتهای خود پاسخگو باشند؛ الان چه کسی مسئولیت عدم اجرای برنامه را میپذیرد؟ برنامه توسعه چقدر ظرفیت جامعه مدنی را به کار گرفته و تا چه اندازه بخش خصوصی را در تصمیمسازی دخالت داده است؟
کد خبر: ۳۹۲۱۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم :
آموزش و پرورش بهرغم برخورداری از جایگاه بهظاهر پرآوازه و بیبدیل در اسناد فرادستی مانند سیاستهای کلی تحول در آموزش و پرورش و حمایتهای همیشگی رهبر انقلاب از شأن و جایگاه تعلیم و تربیت، تاکنون نتوانسته است در هیچیک از برنامههای توسعه، در زمره اولویتهای اصلی کشور قرار گیرد. این گزاره نه یک ادعا، که به گواه دادهها و اطلاعات موجود، یک واقعیت است.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
اصلاح آیین نامه ارزشیابی کیفی توصیفی تا سال تحصیلی آینده؛
محمد محمدی مدیرکل آموزش پیش دبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: در دوره ابتدایی نمیتوان مفهوم کیفیت علمی دانش آموز را وزن کرد. ارزشیابی توصیفی به صورت دقیقتر کیفی-توصیفی است. در دوره ابتدایی الزامی است که تفکر و نگاهمان را از یادگیری وزنی به یادگیری کیفی انتقال دهیم. وی افزود: باید بپذیریم این دانش آموزان، فرزندان عصر جدید هستند و همانطور که در مهارت فناوری از نسلهای قبلی جلوتر هستند در ارزیابی وضعیت علمی آنها نیز باید متفاوت عمل کرد. ارزشگذاری روی موضوع سطح علمی دانش آموزان کیلویی نیست. از خانوادهها خواهش میکنیم اعتماد کنند و اجازه دهند مدرسه با آخرین آموزههای ارزشیابی علمی کارش را انجام دهد و ما نیز قطعا اشکالات موجود را برطرف میکنیم تا چشمانداز مطلوبی برای بچههای ایران ترسیم کنیم.
کد خبر: ۳۸۶۶۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۴
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تشریح جزئیات برگزاری امتحانات دانشآموزان دبستانی پرداخت و گفت: بازه زمانی برگزاری آزمونهای کتبی در تمامی پایهها از روز یکشنبه یکم تا روز پنجشنبه دوازدهم خرداد ماه ۱۴۰۱ است.
کد خبر: ۳۷۷۹۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۰
دستاوردهای انقلاب؛
در نشست «دستاوردهای انقلاب اسلامی در حوزه آموزش و پرورش» که در خبرگزاری ایکنا برگزار شد، ضمن اشاره به کارنامه ۴۳ ساله این نهاد، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی ایران در اسلامیسازی نظام تعلیم تربیت کشور، اعلام و ریشه مشکلات، کوچکانگاری آموزش و پرورش برشمرده شد.
کد خبر: ۳۷۲۵۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۲۱
کرونا و بحران بی عدالتی آموزشی؟
اصلا به ما چه؟ به ما چه سه و نیم میلیون دانش آموز به سخت افزار یا به شبکه ارتباطی دسترسی نداشتند؟ به ما چه که اینها دارای افت تحصیلی میشوند و روی آینده شان تاثیر میگذارد؟ به ما چه این گروه، مدیران و شهروندان و کارشناسان ۳۰ تا ۳۵ سال آینده این مملکت میشوند و ممکن است انتقام روزهای سخت را بگیرند؟ به ما چه آموزش و پرورش کشور بجای مدیریت چابک و چابک سازی مدیریتی، مملو از نگاه سیاسی است؟ به ما چه این سیاست زدگی در انتخاب وزیر به اوج میرسد؟ به ما چه با نادانی و اهمال، نسل کشی استعدادی و توانمندی میکنیم و برای گذران زندگی چند مدیر ریز و درشت و تکه فرش رسیده به انها، عرش کودکان و آینده سازان این مملکت را به آتش میکشیم. به ما چه که خانم رضوان حکیم زاده معاون محترم و کوشای وزارت آموزش و پرورش، دلسوزانه حرف میزند و به دنبال راهکار است؟
کد خبر: ۳۷۰۵۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۸
معاون آموزش ابتدایی:
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشآموزان، بهویژه دانشآموزان دوره اول ابتدایی نسبت به ۲ سال قبل، دچُار اُفت چشمگیری در یادگیری و مهارتهای سواد پایه شدند.
کد خبر: ۳۶۹۸۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۹
حکیم زاده:
دوشنبه ۲۷ اردیبهشت نشست رسانهای معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با خبرنگاران به صورت " حضوری " برگزار گردید. بسیاری از خبرنگاران که برای طرح پرسش ثبت نام کرده بودند هنگامی که مجری نشست نام آنها را قرائت میکرد عنوان میکردند که به صورت اختصاصی و در پایان نشست پرسش خود را مطرح خواهند کرد.
کد خبر: ۳۴۳۵۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۳۱
رضوان حکیمزاده:
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: بیشترین آمار برای امتناع از ورود دانش آموزان به مدرسه در زمان کرونا در شهرهای بزرگ به ویژه در تهران بوده است. طبق بررسیهایی که امسال شده تعداد زیادی از دانش آموز کلاس اولی در میان بازمانده از تحصیلان هستند.
کد خبر: ۳۴۳۴۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۳۱
معاون وزیر آموزش و پرورش:
حکیم زاده، معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهداف ارزشیابیها گفت: هدف اصلی از ارزشیابی برای یادگیری است نه مچگیری یا ایجاد استرس و اضطراب و اگر خلاف این عمل شود فکر میکنم ما از اهداف تربیتی که در مورد ارزشیابی است، فاصله گرفتهایم و امیدواریم با آگاهی بیشتر معلمان، بتوانیم این دغدغه را برای والدین و دانش آموزان کاهش دهیم.
کد خبر: ۳۴۳۳۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۳۰
رضوان حکیمزاده تشریح کرد:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۳۱ اردیبهشت پایان زمان آموزش در دوره ابتدایی است گفت: با توجه به اینکه در دوره ابتدایی، ارزشیابی کیفی توصیفی است معلمان فرصت دارند تا ۱۰ خرداد نتایج ارزشیابی دانش آموزان را ثبت کنند.
کد خبر: ۳۳۸۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۳۱
معاون آموزش ابتدایی:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: دوره ابتدایی ارزشیابی کیفی توصیفی دارد و به شکل سنتی آزمونی برگزار نخواهد شد.
کد خبر: ۳۳۷۶۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۵
جاماندن از برنامه ها؛
با وجود آنکه در ماههای گذشته بخش مهمی از صحبتهای مدیرعامل ایران خودرو حول محور محصول جدید این شرکت متمرکز شده، اما بررسی آمارها نشان میدهد که از خودرو تارا تعداد بسیار محدودی تولید شده است. باید دید آیا باز هم تجربه تاخیر در تحویل خودروهای پیشفروش شده این بار در رابطه با تارا تکرار میشود.
کد خبر: ۳۳۲۲۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
مناطق روستایی تهران؛
رئیس اداره دوره دوم آموزش ابتدایی استان تهران با بیان اینکه مناطق روستایی استان تهران شامل منطقه یک، منطقه ۵ و منطقه ۱۹ شرایط روستایی میشود، گفت: در این مناطق دانش آموزان بیش از دیگر نقاط بازمانده از تحصیل هستند.
کد خبر: ۳۲۶۸۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۱
خشک آباد؛
معلم روستای محروم «خشکآباد» در استان هرمزگان توانسته داستانهای دانشآموزان خود را در قالب دو عنوان کتاب به چاپ برساند.
کد خبر: ۳۰۱۸۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۳
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد:
رضوان حکیمزاده با بیان اینکه در سالهای اخیر تعداد ترک تحصیل دانش آموزان کاهش یافته است، گفت: در سال گذشته ۳۴ هزار کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه بازگشتند.
کد خبر: ۲۷۸۵۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۱۰
استاندار اصفهان:
استاندار اصفهان گفت:همه مدارس استان اصفهان ظرف دو ماه آینده باید همه شیرآلات مدارس به شیرآلات پدالی تبدیل شوند تا هم مسائل بهداشتی رعایت و در مصرف آب صرفه جویی شود.
کد خبر: ۲۷۶۲۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۷
آزمون اینترنتی نداریم؛
علیرضا کمرهای معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح جزئیات و نحوه برگزاری امتحانات پایان سال؛ در پاسخ به اینکه آیا آخر سال آزمون اینترنتی گرفته خواهدشد یا خیر؟ گفت: خیر، آزمون اینترنتی هماهنگ گرفته نخواهد شد.
کد خبر: ۲۷۲۴۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۶
در میزگردی تخصصی مطرح شد؛
همواره این سوال برای سرمایه گذاران حوزه پژوهش های سلامت مطرح است که سرمایه گذاری انجام شده و پژوهشهای حاصل از آن، چه اثرات و دستاوردهایی داشته؟ چگونه میتوان این اثرات را شناسایی و ارزیابی کرد؟ در این راستا اثر پژوهش به هر نوع خروجی پژوهشی که بازگشت مثبتی برای جامعه علمی، سیستم بهداشتی، بیماران و به طور کلی جامعه داشته باشد، اشاره دارد، به عبارت دیگر، اثر پژوهش به صورت میزان مشارکت و سهم پژوهش در ارتقای سطح سلامت جامعه، اقتصاد و کیفیت زندگی تعریف می شود.
کد خبر: ۲۵۱۲۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۱
معاون وزیر آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره تغییر کارنامه دبستانیها، اجرای سراسری طرح بازی و یادگیری، اجرای طرح خشونتزدایی از دبستانها و حذف پیک نوروزی در سال جاری، توضیحاتی را ارائه داد.
کد خبر: ۲۳۶۸۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۲